Loading...
Home About Sahabat Perpustakaan News Services Member SDM Tendik Librarian
Admin

Advanced Search

Judul


Tahun


Pengarang


Subjek


Pilih Tipe Koleksi


Pilih Lokasi






UPA Perpustakaan Universitas Jember

NPP. 3509212D1000001


News and Literacy Cek Distribusi Tugas Akhir

Web Online Public Access Catalog - Use the search options to find documents quickly

Search Result

Found 57 from your keywords: Subject : "STRATEGI PEMBELA"
You currently on page 5 of 6 page(s)
Query took 1.14381 second(s) to complete
  • First Page
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Next
  • Last Page
Pengembangan  Model Pembelajaran Kolaboratif Buzz Group Berbasis  Brain-Based Learning (BBL) Untuk Pembelajaran Biologi SMA Di Wilayah Agroekosistem

Pengembangan Model Pembelajaran Kolaboratif Buzz Group Berbasis Brain-Based Learning (BBL) Untuk Pembelajaran Biologi SMA Di Wilayah Agroekosistem

UNEJ-FKIP/Pend. Biologi - SAFRINA, Fara Dias
Call Number : S 370.1523 SAF p
Availability : 1 copies available for loan
Pengaruh Stem-6E Learning Model Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Problem Solving Skill Siswa SMA Di Jember

Pengaruh Stem-6E Learning Model Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Problem Solving Skill Siswa SMA Di Jember

UNEJ-FKIP/Pend. Biologi - SUGIARTO, Safira Nurishita
Call Number : S 370.1523 SUG p
Availability : 1 copies available for loan
Pengembangan Instructional Unit Integrated Stem Education Berbasis Socio-Scientific Issue Pada Topik Vaksin Dalam Materi Virus Untuk Mengasah Kemampuan Kolaborasi Siswa

Pengembangan Instructional Unit Integrated Stem Education Berbasis Socio-Scientific Issue Pada Topik Vaksin Dalam Materi Virus Untuk Mengasah Kemampuan Kolaborasi Siswa

UNEJ-FKIP/Pend. Biologi - ANGGRAENI, Yolanda
Call Number : S 370.152 3 ANG p
Availability : 1 copies available for loan
Evaluasi Pelaksanaan Blended Learning Menggunakan Model CSE-UCLA Di SMA Negeri Arjasa Jember (Studi kasus pada mahasiswa asisten mangajar Universitas Jember di SMA Arjasa)

Evaluasi Pelaksanaan Blended Learning Menggunakan Model CSE-UCLA Di SMA Negeri Arjasa Jember (Studi kasus pada mahasiswa asisten mangajar Universitas Jember di SMA Arjasa)

UNEJ-FKIP/Pend. Ekonomi - KARTIKASARI, Satini
Call Number : S 370.1523 KAR e
Availability : 1 copies available for loan
Difficulty And Effectiveness Analysis Of Implementing Stem Education With Online Learning Modes

Difficulty And Effectiveness Analysis Of Implementing Stem Education With Online Learning Modes

MASITOHWATI, Sinta
Call Number : S 370.1523 MAS d
Availability : 1 copies available for loan
Perbedaan Model Self Organized Learning Environments Dan Model Self Directed Learning Berbasis Literasi Digital Terhadap Citical Thinking Skills Peserta Didik Mata Pelajaran Sejarah

Perbedaan Model Self Organized Learning Environments Dan Model Self Directed Learning Berbasis Literasi Digital Terhadap Citical Thinking Skills Peserta Didik Mata Pelajaran Sejarah

NOVIYANTI - UNEJ-FKIP/Pend. Sejarah
Call Number : S 370.1523 NOV p
Availability : 1 copies available for loan
Pengaruh Model PJBL Dengan Peningkatan Stem Pada Materi Pencemaran Lingkungan Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa SMP

Pengaruh Model PJBL Dengan Peningkatan Stem Pada Materi Pencemaran Lingkungan Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa SMP

FATIMAH, Siti - UNEJ-FKIP/Pend. IPA
Call Number : S 370.1523 FAT p
Availability : 1 copies available for loan
Pengaruh Penerapan Teori Belajar Van Hiele Terhadap Hasil Belajar Pokok Bahasan Luas Persegi, Persegi Panjang, Segitiga Dan Belah Ketupat Pada Siswa Kelas IV SDN Tanggul Wetan 04 Jember

Pengaruh Penerapan Teori Belajar Van Hiele Terhadap Hasil Belajar Pokok Bahasan Luas Persegi, Persegi Panjang, Segitiga Dan Belah Ketupat Pada Siswa Kelas IV SDN Tanggul Wetan 04 Jember

UNEJ-FKIP/PGSD - TIYAS, Tri Sektiyaning
Call Number : S 370.1523 TIY p
Availability : 1 copies available for loan
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Stem terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa SMP

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Stem terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa SMP

Sholehah, Amanatus
Call Number : S 370.1523 SHO p c.1
Availability : 1 copies available for loan
Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen di Rumah Melalui Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Sain Tema Benda di Sekitarku Subtema Perubahan Wujud Benda Pada Peserta Didik Kelas III SDN Jember 02

Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen di Rumah Melalui Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Sain Tema Benda di Sekitarku Subtema Perubahan Wujud Benda Pada Peserta Didik Kelas III SDN Jember 02

UNEJ-Fkip - MILENIA, Retno
Call Number : S 370.152 3 MIL p
Availability : 1 copies available for loan
  • First Page
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Next
  • Last Page

Tentang Kami

About Us

UPA Perpustakaan

Merupakan Unit Pendukung Akademis (UPA) yang bersama-sama dengan unit lain melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi (PT) melalui menghimpun, memilih, mengolah, merawat serta melayankan sumber informasi kepada civitas akademika Universitas Jember khususnya dan masyarakat akademis pada umumnya.

VISI

UPA Perpustakaan Universitas Jember sebagai perpustakaan modern dengan layanan prima yang mampu menunjang visi Universitas Jember.

MISI

  • Menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan ketersediaan bahan pustaka dan informasi ilmiah sesuai dengan kebutuhan pemustaka secara berkelanjutan
  • Meningkatkan kualitas dan sistem manajemen layanan perpustakaan secara professional dengan memanfaatkan teknologi informasi
  • Membina dan mengembangkan jaringan kerjasama dengan pusat-pusat informasi dan lembaga terkait dalam dan luar negeri
  • LAYANAN DISTRIBUSI TUGAS AKHIR

    (Skripsi, Thesis, Disertasi, Laporan D3)

    • Ambil nomor antrian scan KTM di lobby absensi pengunjung lantai 1
    • Cek dan verifikasi bebas tanggungan di ruang sirkulasi lantai 2
    • Penyerahan bendel tugas akhir, validasi repository, dan verifikasi Operator Sister di ruang deposit tugas akhir lantai 1

    Antrian Distribusi Tugas Akhir Hari ini : 22

    refresh halaman (F5) untuk informasi antrian terkini

    MENUNGGU

    0

    PROSES

    0

    SELESAI

    22



    Statistik Distribusi Tugas Akhir
    7 Hari Terakhir
    per Fakultas
    • Fakultas Ekonomi dan Bisnis 225
    • Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 200
    • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 96
    • Fakultas Ilmu Budaya 63
    • Fakultas Ilmu Komputer 52
    • Fakultas Hukum 51
    • Fakultas Pertanian 50
    • Fakultas Teknik 36
    • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 19
    • Fakultas Keperawatan 18
    • Fakultas Teknologi Pertanian 18
    • Fakultas Kesehatan Masyarakat 16
    • Fakultas Kedokteran 10
    • Fakultas Farmasi 10
    • Pascasarjana 6
    Fakultas dengan Distribusi Terbanyak: Fakultas Ekonomi dan Bisnis (225 distribusi)
    * Berdasarkan seluruh data yang tersedia

    Total Koleksi

    Jumlah total buku berdasarkan judul
    277,474

    Total Item

    Jumlah total buku berdasarkan eksemplar
    434,258

    Total Member

    101,360

    Total Pustakawan

    8

    Total Terpinjam

    Jumlah total buku yang masih terpinjam
    1,421

    Peminjaman Tahun 2025

    Total peminjaman berdasarkan tahun saat ini
    5,926

    Peminjaman 5 Tahun

    Total peminjaman dalam 5 tahun terakhir
    70,527

    Peminjaman Bulan July 2025

    Total peminjaman berdasarkan bulan saat ini
    403

    Total Pengunjung

    805,252

    Pengunjung Tahun 2025

    20,896

    Pengunjung 5 Tahun Terakhir

    247,483

    Pengunjung Bulan July 2025

    3,493

    New collection + Update


    Pengembangan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis Kearifan Lokal Sidoarjo dalam Membantu Mewujudkan Kebhinekaan Global pada Mata Pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)  Bab 6 Kelas IV SDN Kepunten.

    Pengembangan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis Kearifan Lokal Sidoarjo dalam Membantu Mewujudkan Kebhinekaan Global pada Mata Pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) Bab 6 Kelas IV SDN Kepunten.

    MAISAROH, Siti
    Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Articulate Storyline untuk Mengefektifkan Pembelajaran Materi Pengukuran Panjang, Berat dan Waktu pada Peserta Didik Kelas III di SD Al Baitul Amin 1 Jember

    Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Articulate Storyline untuk Mengefektifkan Pembelajaran Materi Pengukuran Panjang, Berat dan Waktu pada Peserta Didik Kelas III di SD Al Baitul Amin 1 Jember

    Jannah, Aulina Roudlotul
    Penerapan metode tradisional purifikasi untuk mengantisipasi terjadinya gangguan kesehatan akibat penurunn kualitas air pemukaan tanah d desa Mojoparon kecamatan Rembang kabupaten pasuruan

    Penerapan metode tradisional purifikasi untuk mengantisipasi terjadinya gangguan kesehatan akibat penurunn kualitas air pemukaan tanah d desa Mojoparon kecamatan Rembang kabupaten pasuruan

    TOHA, Muhammad
    Analisis Daya Tampung Sungai Petung Terhadap Beban Pencemaran Menggunakan Metode Streeter-Phelps (Studi Kasus Desa Rowotamtu Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember)

    Analisis Daya Tampung Sungai Petung Terhadap Beban Pencemaran Menggunakan Metode Streeter-Phelps (Studi Kasus Desa Rowotamtu Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember)

    UNEJ-Fak. Teknologi Pertanian/Teknik Pertanian - PRASASTY, Binar Mahendra
    Hadiah
    Karakteristik Pengeringan Pada Biji Kacang Tanah (Arachis hypogaea L.) Menggunakan Mesin Pengering Tipe Rak

    Karakteristik Pengeringan Pada Biji Kacang Tanah (Arachis hypogaea L.) Menggunakan Mesin Pengering Tipe Rak

    UNEJ-Fak. Teknologi Pertanian/Teknik Pertanian - LESTARI, Vera Puji
    Hadiah
    Pengaruh Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Tema 5 Subtema 1 Materi Pengukuran Kelas II SDN Banjarsengon 2

    Pengaruh Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Tema 5 Subtema 1 Materi Pengukuran Kelas II SDN Banjarsengon 2

    Nuranisa, Alfiza

    Aplikasi Android

    SFS UNEJ

    Aplikasi Android

    SFS UNEJ

    Integrasi Library di Sister For Students UNEJ

    Install Panduan
    UBUD LIBRARY

    Aplikasi Android

    UBUD LIBRARY

    e-Books

    Install Panduan
    UNEJ DIGILIB

    Aplikasi Android

    UNEJ DIGILIB

    e-Books

    Install Panduan Registrasi

    Fasilitas dan Layanan UPA Perpustakaan Universitas Jember

    sahabat perpus

    Sahabat Perpustakaan

    Akses Sekarang

    Panduan E-Books Unej Digilib

    Register

    Panduan Install dan Penggunaan e-Books UBuD Library

    Our Services

    Help Desk and Service Support UPA Perpustakaan

    Layanan Penyerahan Skripsi

    Layanan penyerahan Skripsi, Laporan, Thesis, dan Disertasi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Pengembangan dan Kerjasama

    Layanan Pengembangan dan Kerjasama, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Sirkulasi

    Layanan peminjaman dan pengembalian koleksi sirkulasi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Referensi

    Layanan koleksi Referensi, koleksi Berkala, dan koleksi Skripsi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan SKKD

    Layanan Karya Deposit Dosen, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Registrasi

    Layanan Registrasi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Tautan Pintas :

    Universitas Jember Triumvirat Unej Repository Unej OER Unej Kemdiktisaintek Perpusnas Indonesia One Search

    Jam Layanan :

    Senin - Kamis:

    08.00 - 16.00 WIB

    Istirahat : 12.00 - 13.00 WIB

    Jum'at:

    08.00 - 16.30 WIB

    Sholat Jum'at & Istirahat :

    11.00 - 13.00 WIB

    Sabtu dan Minggu:

    Tutup

    Alamat & Kontak Info :

    Alamat :

    Jalan Kalimantan No. 37 - Kampus Bumi Tegalboto Kotak POS 159 Jember, Jawa Timur, 68121, Indonesia

    Email :

    library@unej.ac.id

    Telepon :

    (+62) 331 333860
    Follow me :  
    UPA Perpustakaan Universitas Jember | NPP. 3509212D1000001, All right reserved.

    SLiMS 8.3.1 (Akasia)