No image available for this title

Pembelajaran Fisika Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Disertai Peta Konsep Di MAN 2 Jember (Pada Pokok Bahasan Kinematika Gerak Lurus)



Description Not Available


Availability

3328201901177KD 530.05 JUR j c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Karya Deposit)Available

Detail Information

Series Title
-
Call Number
KD 530.05 JUR j c.1
Publisher PS. Pendidikan Fisika FKIP Unej : Jember.,
Collation
hlm. 312-318
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
23019794
Classification
530.05
Content Type
Teks
Media Type
Buku
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Specific Detail Info
Jurnal Pembelajaran Fisika, Vol.6,No.3, September 2017
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available




OPAC


RECORD DETAIL


Back To Previous


We have 46 news for you!

Hari Lahir Pancasila: Ajang Mengenalkan Keragaman Suku Bangsa Budaya Indonesia

  Universitas Jember menggelar Upacara Bendera Peringatan Hari Lahir Pancasila 1 Juni 2024. Upacara kali ini memiliki konsep yang berbeda dari tahun sebelumnya. Jika pada tahun sebelumnya hanya jajaran pimpinan yang menggunakan pakaian adat, namun tahun ini Mahasiwa, Dosen ...

GELORA: Literasi Lingkungan, Mewarnai Masa Depan

  Kegiatan Studi Literasi Eksternal hasil kolaborasi UPA Perpustakaan Universitas Jember kembali digelar pada tanggal 21-22 Juni 2024. Studi Literasi Eksternal kali ini menggunakan istilah yang berbeda yaitu GELORA (Gerakan Literasi dan Donasi Buku). Kegiatan Literasi yang berbentuk ...

BENGKEL SASTRA: MENGASAH BAKAT KEPENULISAN PUISI SANTRI JEMBER

Selasa (28/5), Santri se-Kabupaten Jember melakukan Library Tour di UPA Perpustakaan Universitas Jember. Kegiatan ini termasuk dalam serangkaian acara Bengkel Sastra yang dilaksanakan oleh Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur. Kegiatan Bengkel Sastra  dengan Tema “Penulisan Puisi Bagi Santri ...