APA Style
YULIATI, Nanik. (1998).
Penggunaan strategi sajian pembelajaran konsep berdasarkan preskripsi component display theory (CDT) dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar .
Yogyakarta:
Lemlit IKIP Yogyakarta.
Chicago Style
YULIATI, Nanik.
Penggunaan strategi sajian pembelajaran konsep berdasarkan preskripsi component display theory (CDT) dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar.
Yogyakarta:
Lemlit IKIP Yogyakarta,
1998.
Text.
MLA Style
YULIATI, Nanik.
Penggunaan strategi sajian pembelajaran konsep berdasarkan preskripsi component display theory (CDT) dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar.
Yogyakarta:
Lemlit IKIP Yogyakarta,
1998.
Text.
Turabian Style
YULIATI, Nanik.
Penggunaan strategi sajian pembelajaran konsep berdasarkan preskripsi component display theory (CDT) dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar.
Yogyakarta:
Lemlit IKIP Yogyakarta,
1998.
Print.