APA Style
UTAMI, Muji. (1992).
Studi perbedaan penggunaan pendekatan induktif dengan pendekatan deduktif terhadap prestasi belajar siswa bidang studi matematika pada siswa kelas I semester genap TA 1991/1992 di SMAN 1 Situbondo .
Jember:
FKIP-U.
Chicago Style
UTAMI, Muji.
Studi perbedaan penggunaan pendekatan induktif dengan pendekatan deduktif terhadap prestasi belajar siswa bidang studi matematika pada siswa kelas I semester genap TA 1991/1992 di SMAN 1 Situbondo.
Jember:
FKIP-U,
1992.
Text.
MLA Style
UTAMI, Muji.
Studi perbedaan penggunaan pendekatan induktif dengan pendekatan deduktif terhadap prestasi belajar siswa bidang studi matematika pada siswa kelas I semester genap TA 1991/1992 di SMAN 1 Situbondo.
Jember:
FKIP-U,
1992.
Text.
Turabian Style
UTAMI, Muji.
Studi perbedaan penggunaan pendekatan induktif dengan pendekatan deduktif terhadap prestasi belajar siswa bidang studi matematika pada siswa kelas I semester genap TA 1991/1992 di SMAN 1 Situbondo.
Jember:
FKIP-U,
1992.
Print.