APA Style
DWIJAYANTI, Lyndha Maulina, UNEJ-FKIP/ Magister Pendidikan IPS. (2019).
Pengaruh model discovery learning dengan mind mapping terhadap hasil belajar sejarah peserta didik kelas xi ips sma negeri 1 tenggarang .
Jember:
Magister Pendidikan IPS FKIP UNEJ.
Chicago Style
DWIJAYANTI, Lyndha Maulina, UNEJ-FKIP/ Magister Pendidikan IPS.
Pengaruh model discovery learning dengan mind mapping terhadap hasil belajar sejarah peserta didik kelas xi ips sma negeri 1 tenggarang.
Jember:
Magister Pendidikan IPS FKIP UNEJ,
2019.
Text.
MLA Style
DWIJAYANTI, Lyndha Maulina, UNEJ-FKIP/ Magister Pendidikan IPS.
Pengaruh model discovery learning dengan mind mapping terhadap hasil belajar sejarah peserta didik kelas xi ips sma negeri 1 tenggarang.
Jember:
Magister Pendidikan IPS FKIP UNEJ,
2019.
Text.
Turabian Style
DWIJAYANTI, Lyndha Maulina, UNEJ-FKIP/ Magister Pendidikan IPS.
Pengaruh model discovery learning dengan mind mapping terhadap hasil belajar sejarah peserta didik kelas xi ips sma negeri 1 tenggarang.
Jember:
Magister Pendidikan IPS FKIP UNEJ,
2019.
Print.