APA Style
MAMA, Suhaifah, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris. (2019).
Enhancing Students' Reading Comprehension Achievement by Using Think-Pair-Share-(TPS) Technique at SMA Nurul Islam Jember .
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ.
Chicago Style
MAMA, Suhaifah, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris.
Enhancing Students' Reading Comprehension Achievement by Using Think-Pair-Share-(TPS) Technique at SMA Nurul Islam Jember.
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ,
2019.
Text.
MLA Style
MAMA, Suhaifah, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris.
Enhancing Students' Reading Comprehension Achievement by Using Think-Pair-Share-(TPS) Technique at SMA Nurul Islam Jember.
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ,
2019.
Text.
Turabian Style
MAMA, Suhaifah, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris.
Enhancing Students' Reading Comprehension Achievement by Using Think-Pair-Share-(TPS) Technique at SMA Nurul Islam Jember.
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ,
2019.
Print.