APA Style
HUSNIAWATI, Husniawati, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika. (2019).
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Lesson Study For Learning Community serta Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kratif Siswa .
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ.
Chicago Style
HUSNIAWATI, Husniawati, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Lesson Study For Learning Community serta Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kratif Siswa.
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ,
2019.
Text.
MLA Style
HUSNIAWATI, Husniawati, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Lesson Study For Learning Community serta Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kratif Siswa.
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ,
2019.
Text.
Turabian Style
HUSNIAWATI, Husniawati, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Lesson Study For Learning Community serta Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kratif Siswa.
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ,
2019.
Print.