APA Style
WARDANI, Vidiya, UNEJ-FKIP/PGSD. (2019).
Analisis Berpikir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Open Ended Materi Persegi Panjang ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar .
Jember:
PGSD FKIP UNEJ.
Chicago Style
WARDANI, Vidiya, UNEJ-FKIP/PGSD.
Analisis Berpikir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Open Ended Materi Persegi Panjang ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2019.
Text.
MLA Style
WARDANI, Vidiya, UNEJ-FKIP/PGSD.
Analisis Berpikir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Open Ended Materi Persegi Panjang ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2019.
Text.
Turabian Style
WARDANI, Vidiya, UNEJ-FKIP/PGSD.
Analisis Berpikir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Open Ended Materi Persegi Panjang ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2019.
Print.