APA Style
LESTARI, Aprilina, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris. (2019).
Encancing Students' Reading Comprehension Achievement By Using Reciprocal Teaching Stategy .
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ.
Chicago Style
LESTARI, Aprilina, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris.
Encancing Students' Reading Comprehension Achievement By Using Reciprocal Teaching Stategy.
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ,
2019.
Text.
MLA Style
LESTARI, Aprilina, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris.
Encancing Students' Reading Comprehension Achievement By Using Reciprocal Teaching Stategy.
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ,
2019.
Text.
Turabian Style
LESTARI, Aprilina, UNEJ-FKIP/Pend. Bahasa Inggris.
Encancing Students' Reading Comprehension Achievement By Using Reciprocal Teaching Stategy.
Jember:
Pend. Bahasa Inggris FKIP UNEJ,
2019.
Print.