APA Style
AMIRUDDIN, Muhammad, UNEJ-FKIP/Pend. Fisika. (2018).
Pengaruh Penggunaan Worksheet Scaffolds Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di Sman Kalisat Jember .
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ.
Chicago Style
AMIRUDDIN, Muhammad, UNEJ-FKIP/Pend. Fisika.
Pengaruh Penggunaan Worksheet Scaffolds Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di Sman Kalisat Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
MLA Style
AMIRUDDIN, Muhammad, UNEJ-FKIP/Pend. Fisika.
Pengaruh Penggunaan Worksheet Scaffolds Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di Sman Kalisat Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
Turabian Style
AMIRUDDIN, Muhammad, UNEJ-FKIP/Pend. Fisika.
Pengaruh Penggunaan Worksheet Scaffolds Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di Sman Kalisat Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2018.
Print.