APA Style
INAYAH, Lin Nur, UNEJ-FKIP/Pend. Ekonomi. (2020).
Penerapan Model Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa: Studi Kasus Siswa Kelas X-1 pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia yang tidak Terbatas di SMA Negeri 1 Muncar Tahun Ajaran 2017/2018 .
Jember:
Pend. Ekonomi FKIP UNEJ.
Chicago Style
INAYAH, Lin Nur, UNEJ-FKIP/Pend. Ekonomi.
Penerapan Model Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa: Studi Kasus Siswa Kelas X-1 pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia yang tidak Terbatas di SMA Negeri 1 Muncar Tahun Ajaran 2017/2018.
Jember:
Pend. Ekonomi FKIP UNEJ,
2020.
Text.
MLA Style
INAYAH, Lin Nur, UNEJ-FKIP/Pend. Ekonomi.
Penerapan Model Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa: Studi Kasus Siswa Kelas X-1 pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia yang tidak Terbatas di SMA Negeri 1 Muncar Tahun Ajaran 2017/2018.
Jember:
Pend. Ekonomi FKIP UNEJ,
2020.
Text.
Turabian Style
INAYAH, Lin Nur, UNEJ-FKIP/Pend. Ekonomi.
Penerapan Model Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa: Studi Kasus Siswa Kelas X-1 pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia yang tidak Terbatas di SMA Negeri 1 Muncar Tahun Ajaran 2017/2018.
Jember:
Pend. Ekonomi FKIP UNEJ,
2020.
Print.