APA Style
AINI, Nurul, UNEJ-FKIP/Pend. Matematika. (2018).
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Ditinjau dari Adversity Quotient dalam Menyelesaikan Soal Peluang Berbasis Lesson Study for Learning Community .
Jember:
Pend. Matematika FKIP UNEJ.
Chicago Style
AINI, Nurul, UNEJ-FKIP/Pend. Matematika.
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Ditinjau dari Adversity Quotient dalam Menyelesaikan Soal Peluang Berbasis Lesson Study for Learning Community.
Jember:
Pend. Matematika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
MLA Style
AINI, Nurul, UNEJ-FKIP/Pend. Matematika.
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Ditinjau dari Adversity Quotient dalam Menyelesaikan Soal Peluang Berbasis Lesson Study for Learning Community.
Jember:
Pend. Matematika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
Turabian Style
AINI, Nurul, UNEJ-FKIP/Pend. Matematika.
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Ditinjau dari Adversity Quotient dalam Menyelesaikan Soal Peluang Berbasis Lesson Study for Learning Community.
Jember:
Pend. Matematika FKIP UNEJ,
2018.
Print.