APA Style
MUSYAFAAH, Noviyanti Nurlaily, UNEJ-FKIP/Pend. Biologi. (2018).
Pengembangan Model Pembelajaran LETSAS (Learning Two Stay And Stray) Berbasis BBL (Brain-Based Learning) dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa SMP Daerah Pesisir .
Jember:
Biologi Fak. MIPA UNEJ.
Chicago Style
MUSYAFAAH, Noviyanti Nurlaily, UNEJ-FKIP/Pend. Biologi.
Pengembangan Model Pembelajaran LETSAS (Learning Two Stay And Stray) Berbasis BBL (Brain-Based Learning) dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa SMP Daerah Pesisir.
Jember:
Biologi Fak. MIPA UNEJ,
2018.
Text.
MLA Style
MUSYAFAAH, Noviyanti Nurlaily, UNEJ-FKIP/Pend. Biologi.
Pengembangan Model Pembelajaran LETSAS (Learning Two Stay And Stray) Berbasis BBL (Brain-Based Learning) dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa SMP Daerah Pesisir.
Jember:
Biologi Fak. MIPA UNEJ,
2018.
Text.
Turabian Style
MUSYAFAAH, Noviyanti Nurlaily, UNEJ-FKIP/Pend. Biologi.
Pengembangan Model Pembelajaran LETSAS (Learning Two Stay And Stray) Berbasis BBL (Brain-Based Learning) dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa SMP Daerah Pesisir.
Jember:
Biologi Fak. MIPA UNEJ,
2018.
Print.