APA Style
ROBI, Afif Alfa, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika. (2018).
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Guided Discovery Learning Untuk Menganalisis Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Versi P21 Pada Kajian Aritmetika Dua Dimensi .
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ.
Chicago Style
ROBI, Afif Alfa, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Guided Discovery Learning Untuk Menganalisis Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Versi P21 Pada Kajian Aritmetika Dua Dimensi.
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
MLA Style
ROBI, Afif Alfa, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Guided Discovery Learning Untuk Menganalisis Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Versi P21 Pada Kajian Aritmetika Dua Dimensi.
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
Turabian Style
ROBI, Afif Alfa, UNEJ-FKIP/Magister Pendidikan Matematika.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Guided Discovery Learning Untuk Menganalisis Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Versi P21 Pada Kajian Aritmetika Dua Dimensi.
Jember:
Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ,
2018.
Print.