APA Style
ISMASARI, Izatul. (2019).
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) disertai LKS Berbasis Representasi Gambar dalam Pembelajaran Fisika Kelas X SMKN 8 Jember .
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ.
Chicago Style
ISMASARI, Izatul.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) disertai LKS Berbasis Representasi Gambar dalam Pembelajaran Fisika Kelas X SMKN 8 Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2019.
Text.
MLA Style
ISMASARI, Izatul.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) disertai LKS Berbasis Representasi Gambar dalam Pembelajaran Fisika Kelas X SMKN 8 Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2019.
Text.
Turabian Style
ISMASARI, Izatul.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) disertai LKS Berbasis Representasi Gambar dalam Pembelajaran Fisika Kelas X SMKN 8 Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2019.
Print.