APA Style
ROMADHONI, Indrawati. (2016).
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Media CD Interaktif terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Pembelajaran Fisika SMA di Kabupaten Bondowoso .
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ.
Chicago Style
ROMADHONI, Indrawati.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Media CD Interaktif terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Pembelajaran Fisika SMA di Kabupaten Bondowoso.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2016.
Text.
MLA Style
ROMADHONI, Indrawati.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Media CD Interaktif terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Pembelajaran Fisika SMA di Kabupaten Bondowoso.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2016.
Text.
Turabian Style
ROMADHONI, Indrawati.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Media CD Interaktif terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Pembelajaran Fisika SMA di Kabupaten Bondowoso.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2016.
Print.