APA Style
DIANAH, Arifah. (2016).
Pengaruh pendekatan pembelajaran konteksual dengan teknik koreksi teman sebaya untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa kelas V-A SDN Patrang 02 Jember .
Jember:
PGSD FKIP UNEJ-Jembe.
Chicago Style
DIANAH, Arifah.
Pengaruh pendekatan pembelajaran konteksual dengan teknik koreksi teman sebaya untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa kelas V-A SDN Patrang 02 Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ-Jembe,
2016.
Text.
MLA Style
DIANAH, Arifah.
Pengaruh pendekatan pembelajaran konteksual dengan teknik koreksi teman sebaya untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa kelas V-A SDN Patrang 02 Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ-Jembe,
2016.
Text.
Turabian Style
DIANAH, Arifah.
Pengaruh pendekatan pembelajaran konteksual dengan teknik koreksi teman sebaya untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa kelas V-A SDN Patrang 02 Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ-Jembe,
2016.
Print.