APA Style
HASANAH, Himmatul. (2015).
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Disertai LKS Berbasis Multirepresentasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMAN Kabupaten Jember .
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ.
Chicago Style
HASANAH, Himmatul.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Disertai LKS Berbasis Multirepresentasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMAN Kabupaten Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2015.
Text.
MLA Style
HASANAH, Himmatul.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Disertai LKS Berbasis Multirepresentasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMAN Kabupaten Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2015.
Text.
Turabian Style
HASANAH, Himmatul.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Disertai LKS Berbasis Multirepresentasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMAN Kabupaten Jember.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2015.
Print.