APA Style
HANDAYANI, Dwi. (2015).
Jurnal analisis pendidikan dasar dan menengah Indonesia (JA-Dikdasmen), Vol. 1, No. 1, Juli 2015, No Klas SER 370.5 JUR j:Urgensi mengenali karakteristik peserta didik agar pembelajaran bermutu tinggi .
Yogyakarta:
LaksBang Prressindo.
Chicago Style
HANDAYANI, Dwi.
Jurnal analisis pendidikan dasar dan menengah Indonesia (JA-Dikdasmen), Vol. 1, No. 1, Juli 2015, No Klas SER 370.5 JUR j:Urgensi mengenali karakteristik peserta didik agar pembelajaran bermutu tinggi.
Yogyakarta:
LaksBang Prressindo,
2015.
.
MLA Style
HANDAYANI, Dwi.
Jurnal analisis pendidikan dasar dan menengah Indonesia (JA-Dikdasmen), Vol. 1, No. 1, Juli 2015, No Klas SER 370.5 JUR j:Urgensi mengenali karakteristik peserta didik agar pembelajaran bermutu tinggi.
Yogyakarta:
LaksBang Prressindo,
2015.
.
Turabian Style
HANDAYANI, Dwi.
Jurnal analisis pendidikan dasar dan menengah Indonesia (JA-Dikdasmen), Vol. 1, No. 1, Juli 2015, No Klas SER 370.5 JUR j:Urgensi mengenali karakteristik peserta didik agar pembelajaran bermutu tinggi.
Yogyakarta:
LaksBang Prressindo,
2015.
.