APA Style
ASIAH, Irma Nur. (2015).
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Teknik Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMA Negeri Arjasa Kelas X .
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ.
Chicago Style
ASIAH, Irma Nur.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Teknik Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMA Negeri Arjasa Kelas X.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2015.
Text.
MLA Style
ASIAH, Irma Nur.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Teknik Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMA Negeri Arjasa Kelas X.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2015.
Text.
Turabian Style
ASIAH, Irma Nur.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Teknik Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Di SMA Negeri Arjasa Kelas X.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2015.
Print.