APA Style
NANDA P., Aulya. (2013).
Jurnal Pembelajaran Fisika, Vol.2, No.3, Desember 2013, No Klas SER 530.05 JUR j:Penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRAC) berbasis deep dialoque critical thinking (Ddct) dalam pembelajaran fisika di SMP .
Jember:
PS. Pend. Fisika Univ. Jember.
Chicago Style
NANDA P., Aulya.
Jurnal Pembelajaran Fisika, Vol.2, No.3, Desember 2013, No Klas SER 530.05 JUR j:Penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRAC) berbasis deep dialoque critical thinking (Ddct) dalam pembelajaran fisika di SMP.
Jember:
PS. Pend. Fisika Univ. Jember,
2013.
Text.
MLA Style
NANDA P., Aulya.
Jurnal Pembelajaran Fisika, Vol.2, No.3, Desember 2013, No Klas SER 530.05 JUR j:Penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRAC) berbasis deep dialoque critical thinking (Ddct) dalam pembelajaran fisika di SMP.
Jember:
PS. Pend. Fisika Univ. Jember,
2013.
Text.
Turabian Style
NANDA P., Aulya.
Jurnal Pembelajaran Fisika, Vol.2, No.3, Desember 2013, No Klas SER 530.05 JUR j:Penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRAC) berbasis deep dialoque critical thinking (Ddct) dalam pembelajaran fisika di SMP.
Jember:
PS. Pend. Fisika Univ. Jember,
2013.
Print.