APA Style
FARDI, Rista Rina. (2013).
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student achievement division (STAD) dengan menggunakan media audio visual pokok bahasan perjuangan para tokoh dimasa Belanda dan Jepang untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MIN Sumbersari Jember .
Jember:
PGSD FKIP UNEJ.
Chicago Style
FARDI, Rista Rina.
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student achievement division (STAD) dengan menggunakan media audio visual pokok bahasan perjuangan para tokoh dimasa Belanda dan Jepang untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MIN Sumbersari Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2013.
Text.
MLA Style
FARDI, Rista Rina.
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student achievement division (STAD) dengan menggunakan media audio visual pokok bahasan perjuangan para tokoh dimasa Belanda dan Jepang untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MIN Sumbersari Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2013.
Text.
Turabian Style
FARDI, Rista Rina.
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student achievement division (STAD) dengan menggunakan media audio visual pokok bahasan perjuangan para tokoh dimasa Belanda dan Jepang untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MIN Sumbersari Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2013.
Print.