APA Style
PRIATI, Sischa Yuni. (2012).
Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualized (TAI) dengan teknik mnemonik terhadap motivasi dan hasil belajar biologi (Siswa kelas VII SMP Negeri 9 Jember semester genap tahun pelajaran 2011/2012) .
Jember:
Pend. Biologi FKIP UNEJ.
Chicago Style
PRIATI, Sischa Yuni.
Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualized (TAI) dengan teknik mnemonik terhadap motivasi dan hasil belajar biologi (Siswa kelas VII SMP Negeri 9 Jember semester genap tahun pelajaran 2011/2012).
Jember:
Pend. Biologi FKIP UNEJ,
2012.
Text.
MLA Style
PRIATI, Sischa Yuni.
Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualized (TAI) dengan teknik mnemonik terhadap motivasi dan hasil belajar biologi (Siswa kelas VII SMP Negeri 9 Jember semester genap tahun pelajaran 2011/2012).
Jember:
Pend. Biologi FKIP UNEJ,
2012.
Text.
Turabian Style
PRIATI, Sischa Yuni.
Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualized (TAI) dengan teknik mnemonik terhadap motivasi dan hasil belajar biologi (Siswa kelas VII SMP Negeri 9 Jember semester genap tahun pelajaran 2011/2012).
Jember:
Pend. Biologi FKIP UNEJ,
2012.
Print.