APA Style
SARI, Marinda Resti. (2012).
Meningkatkan aktivitas belajar dan ketuntasan hasil belajar sains-fisika menggunakan modifikasi model cooperative learning tipe pair share (TPS) disertai eksperimen pada siswa kelas VII B SMP Negeri 12 Jember tahun ajaran 2011/2012 .
Jember:
Pend. Fisikai FKIP UNEJ.
Chicago Style
SARI, Marinda Resti.
Meningkatkan aktivitas belajar dan ketuntasan hasil belajar sains-fisika menggunakan modifikasi model cooperative learning tipe pair share (TPS) disertai eksperimen pada siswa kelas VII B SMP Negeri 12 Jember tahun ajaran 2011/2012.
Jember:
Pend. Fisikai FKIP UNEJ,
2012.
Text.
MLA Style
SARI, Marinda Resti.
Meningkatkan aktivitas belajar dan ketuntasan hasil belajar sains-fisika menggunakan modifikasi model cooperative learning tipe pair share (TPS) disertai eksperimen pada siswa kelas VII B SMP Negeri 12 Jember tahun ajaran 2011/2012.
Jember:
Pend. Fisikai FKIP UNEJ,
2012.
Text.
Turabian Style
SARI, Marinda Resti.
Meningkatkan aktivitas belajar dan ketuntasan hasil belajar sains-fisika menggunakan modifikasi model cooperative learning tipe pair share (TPS) disertai eksperimen pada siswa kelas VII B SMP Negeri 12 Jember tahun ajaran 2011/2012.
Jember:
Pend. Fisikai FKIP UNEJ,
2012.
Print.