APA Style
RATNAWATI, Dwi. (2011).
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V dalam pelajaran IPS pokok bahasan Kerajaan Hindu di Indonesia melalui pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan media peta dan gambar di SDN Sumberejo 09 Ambulu-Jember .
Jember:
PGSD FKIP UNEJ.
Chicago Style
RATNAWATI, Dwi.
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V dalam pelajaran IPS pokok bahasan Kerajaan Hindu di Indonesia melalui pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan media peta dan gambar di SDN Sumberejo 09 Ambulu-Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2011.
Text.
MLA Style
RATNAWATI, Dwi.
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V dalam pelajaran IPS pokok bahasan Kerajaan Hindu di Indonesia melalui pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan media peta dan gambar di SDN Sumberejo 09 Ambulu-Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2011.
Text.
Turabian Style
RATNAWATI, Dwi.
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V dalam pelajaran IPS pokok bahasan Kerajaan Hindu di Indonesia melalui pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan media peta dan gambar di SDN Sumberejo 09 Ambulu-Jember.
Jember:
PGSD FKIP UNEJ,
2011.
Print.