APA Style
KURNIAWAN, Dody. (2011).
Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XII TI SMK PGRI 05 Jember pada sub pokok bahasan limit fungsi .
Jember:
Pend. Matematika UNEJ.
Chicago Style
KURNIAWAN, Dody.
Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XII TI SMK PGRI 05 Jember pada sub pokok bahasan limit fungsi.
Jember:
Pend. Matematika UNEJ,
2011.
Text.
MLA Style
KURNIAWAN, Dody.
Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XII TI SMK PGRI 05 Jember pada sub pokok bahasan limit fungsi.
Jember:
Pend. Matematika UNEJ,
2011.
Text.
Turabian Style
KURNIAWAN, Dody.
Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XII TI SMK PGRI 05 Jember pada sub pokok bahasan limit fungsi.
Jember:
Pend. Matematika UNEJ,
2011.
Print.