APA Style
IRAWATI, Dwi. (2010).
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif model student team achievement divisions (stad): (Kajian terhadap siswa kelas IV SDN Kemuning Lor 03 Kecamatan Arjasa Kabupaten Jember pada Mata pelajaran IPS pokok Bahasan masalah-masalah sosial semester genap tahun ajaran 2009/2010 .
Jember:
Ilmu Pend. PGSD FKIP UNEJ.
Chicago Style
IRAWATI, Dwi.
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif model student team achievement divisions (stad): (Kajian terhadap siswa kelas IV SDN Kemuning Lor 03 Kecamatan Arjasa Kabupaten Jember pada Mata pelajaran IPS pokok Bahasan masalah-masalah sosial semester genap tahun ajaran 2009/2010.
Jember:
Ilmu Pend. PGSD FKIP UNEJ,
2010.
Text.
MLA Style
IRAWATI, Dwi.
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif model student team achievement divisions (stad): (Kajian terhadap siswa kelas IV SDN Kemuning Lor 03 Kecamatan Arjasa Kabupaten Jember pada Mata pelajaran IPS pokok Bahasan masalah-masalah sosial semester genap tahun ajaran 2009/2010.
Jember:
Ilmu Pend. PGSD FKIP UNEJ,
2010.
Text.
Turabian Style
IRAWATI, Dwi.
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif model student team achievement divisions (stad): (Kajian terhadap siswa kelas IV SDN Kemuning Lor 03 Kecamatan Arjasa Kabupaten Jember pada Mata pelajaran IPS pokok Bahasan masalah-masalah sosial semester genap tahun ajaran 2009/2010.
Jember:
Ilmu Pend. PGSD FKIP UNEJ,
2010.
Print.