Loading...
Home About Sahabat Perpustakaan News Services Member Librarian
Admin

Advanced Search

Judul


Tahun


Pengarang


Subjek


Pilih Tipe Koleksi


Pilih Lokasi






UPA Perpustakaan Universitas Jember

NPP. 3509212D1000001



RECORD DETAIL

Back To Previous

Criteria and Bias in Native English Teachers’ Assessment of L2Pragmatic Appropriacy: Content and FACETS Analyses

Zia Tajeddin - Personal Name
Minoo Alemi - Personal Name
No image available for this title
Although there are studies on the pragmaticassessment, to date no research has been done on nativeEnglish raters’ criteria for the assessment of EFL learners’pragmatic competence. Focusing on this topic, this studypursued two purposes. The first one was to find the criteriafor rating the speech act of apology in L2 by native Englishteachers. The second was to investigate whether there wasrater bias in native English teachers’ rating of apology. Tothis end, 51 native English teachers rated six differentpragmatic situations for an apology discourse completiontask (DCT) which were accompanied by an L2 learner’sresponse to each situation. Besides rating, the raters wereasked to describe the way they rated the response to eachDCT situation. The content analysis of raters’ descriptionsrevealed five criteria they mostly applied in their rating:expression of apology, situation explanation, repair offer,promise for future, and politeness. FACETS was used tofind the rater bias. Results indicated that raters showeddifferent degrees of severity and leniency in their ratings,which contradicts the myth of native speakers being abenchmark in language assessment, including pragmatic assessment

No copy data
Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

: ,

Collation

-

Language

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pragmatic assessment
Rating criteria
Speech act
Apology
Rater bias
FACETS
Content analysis

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

No other version available
File Attachment
  • Criteria and Bias in Native English Teachers’ Assessment of L2Pragmatic Appropriacy: Content and FACETS Analyses

Tentang Kami

About Us

UPA Perpustakaan

Merupakan Unit Pendukung Akademis (UPA) yang bersama-sama dengan unit lain melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi (PT) melalui menghimpun, memilih, mengolah, merawat serta melayankan sumber informasi kepada civitas akademika Universitas Jember khususnya dan masyarakat akademis pada umumnya.

VISI

UPA Perpustakaan Universitas Jember sebagai perpustakaan modern dengan layanan prima yang mampu menunjang visi Universitas Jember.

MISI

  • Menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan ketersediaan bahan pustaka dan informasi ilmiah sesuai dengan kebutuhan pemustaka secara berkelanjutan
  • Meningkatkan kualitas dan sistem manajemen layanan perpustakaan secara professional dengan memanfaatkan teknologi informasi
  • Membina dan mengembangkan jaringan kerjasama dengan pusat-pusat informasi dan lembaga terkait dalam dan luar negeri

    • Total Koleksi

    Jumlah total buku berdasarkan judul
    274,602

    Total Item

    Jumlah total buku berdasarkan eksemplar
    431,085

    Total Member

    101,240

    Total Pustakawan

    8

    Total Terpinjam

    Jumlah total buku yang masih terpinjam
    1,581

    Peminjaman Tahun 2025

    Total peminjaman berdasarkan tahun saat ini
    5,029

    Peminjaman 5 Tahun

    Total peminjaman dalam 5 tahun terakhir
    69,630

    Peminjaman Bulan June 2025

    Total peminjaman berdasarkan bulan saat ini
    162

    Total Pengunjung

    799,201

    Pengunjung Tahun 2025

    14,845

    Pengunjung 5 Tahun Terakhir

    241,432

    Pengunjung Bulan June 2025

    755

    New collection + Update

    Peran Guru dalam Stimulasi Kecerdasan Interpersonal Anak dengan Simtom Gangguan Konsentrasi di Kelompok A2 TK Darus Sholah Jember

    Peran Guru dalam Stimulasi Kecerdasan Interpersonal Anak dengan Simtom Gangguan Konsentrasi di Kelompok A2 TK Darus Sholah Jember

    Fitri, Farin Farzana Aisa
    Risiko Hukum Sebagai Direksi, Komisaris dan Pemilik PT

    Risiko Hukum Sebagai Direksi, Komisaris dan Pemilik PT

    WIDAJA, Gunawan
    Studi Kasus Perkembangan Emosi Anak Usia 6 Tahun dari Keluarga Bercerai di RA Perwanida Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2021 / 2022

    Studi Kasus Perkembangan Emosi Anak Usia 6 Tahun dari Keluarga Bercerai di RA Perwanida Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2021 / 2022

    Safitri, Shinta Dwi
    Analisis Manajemen Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru di TK Inklusi Star Kids Kabupaten Jember

    Analisis Manajemen Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru di TK Inklusi Star Kids Kabupaten Jember

    Kamilah, Fahriyatul
    Pengaruh Kegiatan Bermain Plastisin dengan Menggunakan Model ATIK terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A di TK Dharma Indria 1 Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2022/2023

    Pengaruh Kegiatan Bermain Plastisin dengan Menggunakan Model ATIK terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A di TK Dharma Indria 1 Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2022/2023

    Karim, Faradilla Tina Hasanah
    Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pembelajaran di TK Tunas Rimba Benculuk Kabupaten Banyuwangi

    Pemanfaatan Sarana dan Prasarana Pembelajaran di TK Tunas Rimba Benculuk Kabupaten Banyuwangi

    Elita, Titania Nur

    Aplikasi Android

    SFS UNEJ

    Aplikasi Android

    SFS UNEJ

    Integrasi Library di Sister For Students UNEJ

    Install Panduan
    UBUD LIBRARY

    Aplikasi Android

    UBUD LIBRARY

    e-Books

    Install Panduan
    UNEJ DIGILIB

    Aplikasi Android

    UNEJ DIGILIB

    e-Books

    Install Panduan Registrasi

    Fasilitas dan Layanan UPA Perpustakaan Universitas Jember

    sahabat perpus

    Sahabat Perpustakaan

    Akses Sekarang

    Panduan E-Books Unej Digilib

    Register

    Panduan Install dan Penggunaan e-Books UBuD Library

    Our Services

    Help Desk and Service Support UPA Perpustakaan

    Layanan Penyerahan Skripsi

    Layanan penyerahan Skripsi, Laporan, Thesis, dan Disertasi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Pengembangan dan Kerjasama

    Layanan Pengembangan dan Kerjasama, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Sirkulasi

    Layanan peminjaman dan pengembalian koleksi sirkulasi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Referensi

    Layanan koleksi Referensi, koleksi Berkala, dan koleksi Skripsi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan SKKD

    Layanan Karya Deposit Dosen, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Layanan Registrasi

    Layanan Registrasi, Hubungi kami dengan tab/klik untuk mendapatkan informasi lebih lanjut

    Tautan Pintas :

    Universitas Jember Triumvirat Unej Repository Unej OER Unej Perpustakaan Kemdikbud Perpusnas Rama Repository Indonesia One Search

    Jam Layanan :

    Senin - Kamis:

    08.00 - 16.00 WIB

    Istirahat : 12.00 - 13.00 WIB

    Jum'at:

    08.00 - 16.30 WIB

    Sholat Jum'at & Istirahat :

    11.00 - 13.00 WIB

    Sabtu dan Minggu:

    Tutup

    Alamat & Kontak Info :

    Alamat :

    Jalan Kalimantan No. 37 - Kampus Bumi Tegalboto Kotak POS 159 Jember, Jawa Timur, 68121, Indonesia

    Email :

    library@unej.ac.id

    Telepon :

    (+62) 331 333860
    Follow me :  
    UPA Perpustakaan Universitas Jember | NPP. 3509212D1000001, All right reserved.

    SLiMS 8.3.1 (Akasia)