RECORD DETAIL


Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan E-Assesmen Kahoot Terhadap Hasil Belajar dan Efikasi Diri Siswa SMA Pada Materi Usaha dan Energi

No image available for this title
Hadiah

Availability
372202581268S FKIP009_2_2026 HIL pPerpustakaan Pusat UNEJ (Skripsi)Available but not for loan - Tidak dipinjamkan
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S FKIP009_2_2026 HIL p

Publisher

FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xv, 37 lbr.: ill., lamp,.tab.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

FKIP009_2_2026

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

MODEL PEMBELAJARAN

Specific Detail Info

Bib,: hlm. 33-36

Statement of Responsibility

No other version available