RECORD DETAIL


Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pengembangan e-modul berbasis cognitive load theory dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMP

No image available for this title

Availability
3812202605535S FKIP010_4_2026 QOT pPerpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available but not for loan - Tidak dipinjamkan
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S FKIP010_4_2026 QOT p

Publisher

Pend. IPA FKIP UNEJ. : Jember,

Collation

xiv, 44 hlm. : il., lamp., tab. ; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

FKIP010_4_2026

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

-

Carrier Type

volume

Edition

-

Subject(s)

MEDIA PEMBELAJARAN

Specific Detail Info

Bibliografi : halaman 38-43

Statement of Responsibility

No other version available