Guru merupakan salah satu profesi tertua di Indonesia yang pada perkembangannya mengalami perubahan sesuai dengan zamannya. Pada pandangan masyarakat tradisional Jawa, guru ditempatkan pada golongan priyayi dan terhormat. Hal ini dikarenakan adanya pandangan bahwa guru merupakan sumber pencerah yang mampu memberikan perubahan pada kehidupan masyarakat. Sementara dalam pandangan masyarakat modern, guru harus memiliki keahlian dan keterampilan untuk menyelesaikan setiap permasalahan yang ada di pendidikan. Masyarakat modern tidak memiliki pandangan terkait golongan priyayi yang disematkan pada guru dan memiliki anggapan bahwa “Pahlawan Tanpa Tanda Jasa”. Artinya, guru harus benar-benar totalitas sebagai cerminan pencetak generasi bangsa. Buku ini berupaya menyoal stratifikasi dan filosofi guru tersebut.