RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Peningkatan kemampuan membaca dan menulis permulaan melalui pembelajaran konstruktivisme

No image available for this title

Availability
-t949111182SER 372.105 JUR j c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Berkala)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

SER 372.105 JUR j

Publisher

Fak. Ilmu Pendidikan UNESA : Surabaya,

Collation

Hlm. 105-113

Language

ISBN/ISSN

1411285X

Classification

-

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

ILMU PENDIDIKAN

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

No other version available