Image of Kekerasan Fisik Terhadap Peserta Didik Dalam Perspektif Hukum Pidana Indonesia

Text

Kekerasan Fisik Terhadap Peserta Didik Dalam Perspektif Hukum Pidana Indonesia



Description Not Available


File Attachment

    Availability

    31217202005409S 343.07 SUY k c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available
    FH00011151SS 343.07 SUY kRuang Baca Fakultas HukumAvailable

    Detail Information

    Series Title
    -
    Call Number
    S 343.07 SUY k
    Publisher Ilmu Hukum Fak. Hukum UNEJ : Jember.,
    Collation
    xv, 115 lbr.: ill.,lamp.,tab.; 28 cm
    Language
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    -
    Classification
    343.07
    Content Type
    -
    Media Type
    Buku
    Carrier Type
    -
    Edition
    -
    Subject(s)
    Specific Detail Info
    66-68
    Statement of Responsibility

    Other version/related

    No other version available




    OPAC


    RECORD DETAIL


    Back To Previous


    We have 45 news for you!

    Hari Lahir Pancasila: Ajang Mengenalkan Keragaman Suku Bangsa Budaya Indonesia

      Universitas Jember menggelar Upacara Bendera Peringatan Hari Lahir Pancasila 1 Juni 2024. Upacara kali ini memiliki konsep yang berbeda dari tahun sebelumnya. Jika pada tahun sebelumnya hanya jajaran pimpinan yang menggunakan pakaian adat, namun tahun ini Mahasiwa, Dosen dan Tenaga...

    BENGKEL SASTRA: MENGASAH BAKAT KEPENULISAN PUISI SANTRI JEMBER

    Selasa (28/5), Santri se-Kabupaten Jember melakukan Library Tour di UPA Perpustakaan Universitas Jember. Kegiatan ini termasuk dalam serangkaian acara Bengkel Sastra yang dilaksanakan oleh Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur. Kegiatan Bengkel Sastra  dengan Tema “Penulisan Puisi Bagi Santri ...

    EKSITSPACE: AJANG EKSPRESI SENI DAN LITERASI

      Eksitspace kembali digelar pada Senin 27 Mei 2024. Eksitspace kali ini merupakan yang pertama kali digelar pada tahun 2024 yang juga dilaksanakan secara rutin tiap tahunnya. Eksitspace nantinya akan meramaikan lingkungan pepustakaan setiap bulannya dengan menampilkan pertunjukan ...