APA Style
FITRASARI,Linda, UNEJ-FKIP/Pend. Sejarah. (2019).
Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Historis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS 2 SMAN Kalisat Tahun Ajaran 2018/2019 .
Jember:
Pend. Sejarah FKIP UNEJ.
Chicago Style
FITRASARI,Linda, UNEJ-FKIP/Pend. Sejarah.
Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Historis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS 2 SMAN Kalisat Tahun Ajaran 2018/2019.
Jember:
Pend. Sejarah FKIP UNEJ,
2019.
Text.
MLA Style
FITRASARI,Linda, UNEJ-FKIP/Pend. Sejarah.
Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Historis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS 2 SMAN Kalisat Tahun Ajaran 2018/2019.
Jember:
Pend. Sejarah FKIP UNEJ,
2019.
Text.
Turabian Style
FITRASARI,Linda, UNEJ-FKIP/Pend. Sejarah.
Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Historis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS 2 SMAN Kalisat Tahun Ajaran 2018/2019.
Jember:
Pend. Sejarah FKIP UNEJ,
2019.
Print.