APA Style
SOLIHIN, Mohammad Wisolus. (2018).
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Pemanasan Global Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Aktifitas Belajar Siswa Smk .
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ.
Chicago Style
SOLIHIN, Mohammad Wisolus.
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Pemanasan Global Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Aktifitas Belajar Siswa Smk.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
MLA Style
SOLIHIN, Mohammad Wisolus.
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Pemanasan Global Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Aktifitas Belajar Siswa Smk.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2018.
Text.
Turabian Style
SOLIHIN, Mohammad Wisolus.
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Pemanasan Global Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Aktifitas Belajar Siswa Smk.
Jember:
Pend. Fisika FKIP UNEJ,
2018.
Print.