APA Style
HENDRILLIANTI, Yulia. (2016).
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Vol. 15, Edisi 2, Agustus 2015, No Klas SER 372.805 JUR j:Model Pembelajaran Tari Kreatif Melalui Pengembangan Bisindo pada Siswa Tuna Rungu di SMPLB-B Budi Nurani Kota Sukabumi .
Jember:
Lab. Pendidikan Ekonomi FKIP.
Chicago Style
HENDRILLIANTI, Yulia.
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Vol. 15, Edisi 2, Agustus 2015, No Klas SER 372.805 JUR j:Model Pembelajaran Tari Kreatif Melalui Pengembangan Bisindo pada Siswa Tuna Rungu di SMPLB-B Budi Nurani Kota Sukabumi.
Jember:
Lab. Pendidikan Ekonomi FKIP,
2016.
Text.
MLA Style
HENDRILLIANTI, Yulia.
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Vol. 15, Edisi 2, Agustus 2015, No Klas SER 372.805 JUR j:Model Pembelajaran Tari Kreatif Melalui Pengembangan Bisindo pada Siswa Tuna Rungu di SMPLB-B Budi Nurani Kota Sukabumi.
Jember:
Lab. Pendidikan Ekonomi FKIP,
2016.
Text.
Turabian Style
HENDRILLIANTI, Yulia.
Jurnal Pendidikan Ekonomi, Vol. 15, Edisi 2, Agustus 2015, No Klas SER 372.805 JUR j:Model Pembelajaran Tari Kreatif Melalui Pengembangan Bisindo pada Siswa Tuna Rungu di SMPLB-B Budi Nurani Kota Sukabumi.
Jember:
Lab. Pendidikan Ekonomi FKIP,
2016.
Print.