RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pengaruh penggunaan model pembelajaran komperatif tipe student teams achievenent devision (Stad) terhadap hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran IPS pokok bahasan perjuangan para tokoh perjuangan pada masa penjajahan Belanda dan Jepang di SDN Kertosari 01 Jember

No image available for this title

Availability
30301201600336S 371.36 WID p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Gudang)Available but not for loan - Gudang
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 371.36 WID p

Publisher

PGSD FKIP UNEJ Jembebe : Jember,

Collation

xvi, 125 lbr. ill.,lamp.,tab.;28 cm.

Language

ISBN/ISSN

-

Classification

-

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

No other version available