RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa kelas IV SDN Kepatihan 06 Jember

No image available for this title

Availability
30210201417069S 510.07 AMR p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Gudang)Available but not for loan - Gudang
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 510.07 AMR p

Publisher

PGSD FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xviii, 149 lbr.:ill.,lamp.,tab.;28 cm

Language

ISBN/ISSN

-

Classification

-

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

MATEMATIKA

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

No other version available