Web Online Public Access Catalog - Use the search options to find documents quickly

Search Result

Found 229 from your keywords: Author : "ARIK"
You currently on page 12 of 23 page(s)
Query took 1.23974 second(s) to complete
Organisasi dan administrasi: Pendidikan teknologi dan kejuruan

Organisasi dan administrasi: Pendidikan teknologi dan kejuruan

Call Number : OR 374.0132 ARI o
Availability : 2 copies available for loan
Prosedur Penelitian:Suatu Pendekatan Praktik

Prosedur Penelitian:Suatu Pendekatan Praktik

Call Number : OR 001.4 ARI p
Availability : 8 copies available for loan
Pengaruh permainan dakon modifikasi terhadap kemampuan berhitung anak kelompok A di TK Nurur Rahman kecamatan Tamanan Kabupaten Bondowoso tahun ajaran 2018/2019

Pengaruh permainan dakon modifikasi terhadap kemampuan berhitung anak kelompok A di TK Nurur Rahman kecamatan Tamanan Kabupaten Bondowoso tahun ajaran 2018/2019

Call Number : S 612.65 ANT p
Availability : 1 copies available for loan
Manajemen Lembaga Pendidikan

Manajemen Lembaga Pendidikan

Call Number : OR 371.22 FAR m
Availability : 3 copies available for loan
Evaluasi Program Pendidikan

Evaluasi Program Pendidikan

Call Number : OR 371.27 ARI e
Availability : 8 copies available for loan
Penilaian Program Pendidikan

Penilaian Program Pendidikan

Call Number : OR 371.27 ARI p
Availability : 5 copies available for loan
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan

Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan

Call Number : OR 371.26 ARI d
Availability : 7 copies available for loan
Pengelolaan kelas dan siswa:sebuah pendekatan evaluatif

Pengelolaan kelas dan siswa:sebuah pendekatan evaluatif

Call Number : OR 371.102 ARI p
Availability : 3 copies available for loan
Pengembangan Sistem Kodefikasi Model-model Topologi Jaringan Diskonektif Dengan Teknik Super Edge Antimagic Total Labeling (SEATL)

Pengembangan Sistem Kodefikasi Model-model Topologi Jaringan Diskonektif Dengan Teknik Super Edge Antimagic Total Labeling (SEATL)

Call Number : KD 511.5 DAF p
Availability : 2 copies available for loan
Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berstandar NCTM Dengan Nuansa Cognitive Load Theory Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Sekolah Menengah Kejuruan

Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berstandar NCTM Dengan Nuansa Cognitive Load Theory Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Sekolah Menengah Kejuruan

Call Number : KD 371.33 KRI p
Availability : 2 copies available for loan