RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Efektivitas pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dalam pembelajaran sejarah pada kelas viii di smp Negeri 6 Jember Semester gasal tahun pembelajaran 2005/2006

No image available for this title

Availability
-t949124128S 909.0807 SUS e c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Skripsi)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 909.0807 SUS e

Publisher

Pend.Sejarah FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xi,106 lbr:lamp;tab;28 cm.

Language

ISBN/ISSN

-

Classification

-

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cet. 3

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

No other version available