RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Menurut Teori Polya Berbantuan Canva Untuk Mengefektifkan Pembelajaran Statistika Pada Siswa Kelas VI Di Sdn Pare 2 Kediri

No image available for this title

Availability
31113202303166S 372.7 FAT p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 372.7 FAT p c.1

Publisher

PGSD FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xviii, 64 lbr.: ill., lamp., tab.; 29 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

372.7

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Specific Detail Info

59-63

Statement of Responsibility

No other version available