RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Efektivitas Model PBL (Problem-Based Learning) Disertai dengan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis Teknik Tabulasi untuk Menyelesaikan Soal Tumbukan Sentral pada Kelas XI MIPA

No image available for this title

Availability
31124202309164S 371.39 JAN e c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available but not for loan - Tidak dipinjamkan
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 371.39 JAN e c.1

Publisher

FKIP, PS. Pendidikan Fisika : Jember,

Collation

Xiv, 117 hlm,:ill.,lamp.,tab.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.39

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

Buku

Carrier Type

volume

Edition

-

Specific Detail Info

Bib.: hlm 35-39

Statement of Responsibility

No other version available