RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pemaknaan Brand Awarness Tas Elizabeth Sebagai Bentuk Identitas dan Komunikasi Gaya Hidup Sosial (Studi Kasus Mahasiswi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember)

No image available for this title
Hadiah

Availability
317202125272KD 372.805 JUM p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Karya Deposit)Available but not for loan - Tidak dipinjamkan
Detail Information

Series Title

-

Call Number

KD 372.805 JUM p

Publisher

FKIP UNEJ : Jember,

Collation

Hlm 218-224

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

317202125272

Classification

372.805

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Specific Detail Info

Dimuat pada Jurnal Pendidikan Ekonomi, Vol. 14, No. 1, Tahun 2020

Statement of Responsibility

No other version available