RECORD DETAIL


Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Penerapan Teori Pembelajaran Van Hiele Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Segitiga, Persegi, Dan Persegi Panjang Siswa Kelas III SD Negeri Pagung 3 Kediri

No image available for this title
Skripsi

No copy data
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 510 MUS p

Publisher

PGSD FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xviii. 72 lbr.: ill. lamp. tab.: 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

510

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Specific Detail Info

Bibliografi: lbr. 39-40

Statement of Responsibility

No other version available