RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Jurnal Pembelajaran Fisika, Vol.2, No.3, Desember 2013, No Klas SER 530.05 JUR j:Model pembelajaran kooperatif tipe Tps (Think pair share) disertai metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar fisika siswa kelas X-E MAN 1 Jember tahun ajaran 2012/2013

No image available for this title

Availability
4521168ART 530.05 JUR j c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Artikel)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

ART 530.05 JUR j

Publisher

PS. Pend. Fisika Univ. Jember : Jember,

Collation

Hlm. 321-328

Language

ISBN/ISSN

23019794

Classification

-

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

PENDIDIKAN FISIKA

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

No other version available