RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Terhadap Kemampuan Scientific Explanation Dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA

Image of Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Terhadap Kemampuan Scientific Explanation Dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA

Availability
30312202020450S 530.07 WIJ p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 530.07 WIJ p

Publisher

Pend. Fisika FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xiv, 68 lbr.: ill.,lamp.,tab.; 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

530.07

Detail Information

Content Type

-

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Specific Detail Info

41-46

Statement of Responsibility

No other version available