RECORD DETAIL


Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa kelas V SDN Kasemek 2 Bondowoso

No image available for this title

Availability
ART0000002299ART 372.205 JUR jPerpustakaan Pusat UNEJ (berkala)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

ART 372.205 JUR j

Publisher

FKIP UNEJ : Jember,

Collation

Hlm. 89-98

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

20857519

Classification

372.205

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Specific Detail Info

Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar, Vol. 6, No. 1, Januari 2018

Statement of Responsibility

No other version available