RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Menggunakan Mind Mapping Ditinjau dari Tingkat Pengetahuan Awal Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di MTsN Sukowono Kelas VIII Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017

No image available for this title
Tesis

Availability
32201201817513TS 370.15 KUR p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

TS 370.15 KUR p

Publisher

Magister Pendidikan IPS FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xx, 256 lbr.: lamp.,tab.; 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

370.15

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

PEMBELAJARAN KONSEP

Specific Detail Info

Bibliografi: Lbr. 84-88

Statement of Responsibility

No other version available