RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Lesson Study For Learning Community LSLC) Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa SMP/MTS

No image available for this title
Hadiah

Availability
31210201911580TS 510.7 SOL p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

TS 510.7 SOL p c.1

Publisher

PS Magister Pendidikan Matematika FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xxx, 454 .hlm.:ill.,lamp.,tab.; 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

31210201911580

Classification

510.7

Detail Information

Content Type

Teks

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Specific Detail Info

Bibliografi: 173-178

Statement of Responsibility

No other version available