RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Studi tentang perbedaan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran fisika yang menggunakan metode drill dengan metode ceramah pada pokok bahasan besaran dan satuan pada siswa kelas I semester II SMAN Bondowoso tahun ajaran 1993/1994.

No image available for this title

Availability
-t9495033S 373.23 JAL s c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Skripsi)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 373.23 JAL s

Publisher

#VALUE! : Jember FKIP. UNEJ, 1993,

Collation

vii, 79 lbr., il.1993

Language

ISBN/ISSN

-

Classification

-

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

cet.1

Subject(s)

FISIKA

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

No other version available